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第九章叫我张老师 (第2/4页)
,你的采访让我印象深刻。”苏舒一愣,手指停在笔记上,全班目光齐刷刷聚焦,她听见几声低语:“她采访谁了?”“听说张教授?”“真的假的?” 李老师继续:“你居然可以找到张逸文教授来做这个专访,我实在没料到啊!你的访谈内容完整,结构清晰,问题设置有深度,能引导受访者深思,很难得。”他抬头看她,嘴角微扬:“尤其是‘如果能回到过去,您会想改变什么?’这题,切入点独特,很有启发X。我读着都忍不住想回答!”苏舒心跳加快,想起那日张教授目光深邃,淡然道:“过去不值得改变。” “优秀访谈我留作参考,下届同学得谢谢你们。”李老师放下成绩单,拍手:“成绩发下去,自己看吧!”助教分发纸张,教室热闹起来。苏舒拿到成绩单,上面写着:“A ,选材优秀,深度突出。”林然探头过来,低笑:“我就说你要出名了,这下全班都知道你采访张教授了!”苏舒无奈,抿唇未语,指尖触碰评语,心中暗忖:他会怎么看这份成绩? 下课铃响,同学围来,七嘴八舌:“你真采访了张教授?”“我们社学系,你是怎样约到文学系教授的?”“讲了什么特别的事?”苏舒被问得招架不住,林然挤上前,挥手拦住:“行了行了,给她喘口气,别把她挤成煎饼!”众人哄笑,带着好奇散去。苏舒r0u额角,低头看评语,心生一念:要不要给张教授看看?她犹豫片刻,收起笔记本和成绩单,迈步走向办公室。 走廊静谧,yAn光洒在地板上,映出她的影子。她走着,脑海浮现那日访谈:张教授坐在对面,慢条斯理地回答她的问题。她问及遗憾,他笑得淡然,可眼神似有波澜。她暗想:这份成绩,是对他回答的延
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